Ο πρώτος πίνακας επικοινωνίας με κάρτες σε ένα βράδυ
Ο πίνακας επικοινωνίας είναι ένα φύλλο με εικόνες ή σύμβολα, από τα οποία το παιδί διαλέγει για να πει κάτι. Σε αντίθεση με τις μεμονωμένες κάρτες, στον πίνακα όλες οι λέξεις φαίνονται μαζί, οπότε μπορούν να σχηματιστούν φράσεις: «κι άλλο χυμό», «δεν θέλω». Τον πρώτο πίνακα μπορείτε να τον φτιάξετε σε ένα βράδυ. Βοηθά πολύ όταν «μιλάτε» κι εσείς με αυτόν.
Τι θα χρειαστείτε
- Ένα φύλλο Α4 ή χοντρό χαρτόνι.
- Εικόνες: φωτογραφίες από τα δικά σας πράγματα, σύμβολα ή ζωγραφιές με το χέρι.
- Κόλλα, ψαλίδι, μαρκαδόρο για τις λεζάντες.
- Μηχάνημα πλαστικοποίησης, διάφανη ζελατίνα ή φαρδιά διαφανή ταινία, για να προστατεύεται ο πίνακας από το νερό.
Στο τάμπλετ μπορείτε επίσης να φτιάξετε τον πίνακα σε μια εφαρμογή ΕΕΕ με φωνή. Όταν το παιδί αγγίξει μια εικόνα, η εφαρμογή λέει τη λέξη δυνατά.
Βήμα βήμα
- Διαλέξτε μία δραστηριότητα. Μια δραστηριότητα που συμβαίνει κάθε μέρα και αρέσει στο παιδί: πρωινό, σαπουνόφουσκες, μπάνιο, παιχνίδι με αυτοκινητάκια.
- Γράψτε τι λέτε εσείς εκείνη την ώρα. Όχι μόνο ονόματα πραγμάτων, αλλά και λέξεις που ταιριάζουν παντού: «κι άλλο», «σταμάτα», «βοήθεια», «όχι», «σειρά μου», «ωχ».
- Διαλέξτε 6–12 εικόνες. Περίπου τις μισές για ονόματα πραγμάτων και τις υπόλοιπες για λέξεις που ταιριάζουν σε διάφορες καταστάσεις.
- Τοποθετήστε τις σε σειρές. Κάτω από κάθε εικόνα γράψτε μια σύντομη λέξη. Τις λέξεις που θα υπάρχουν σε όλους τους πίνακες («κι άλλο», «σταμάτα», «όχι») βάλτε τις κάθε φορά στην ίδια θέση.
- Κάντε τον πίνακα ανθεκτικό. Πλαστικοποιήστε τον ή βάλτε τον σε ζελατίνα.
- Την επόμενη μέρα αρχίστε να τον χρησιμοποιείτε. Στην αρχή χρησιμοποιήστε τον εσείς, χωρίς να ζητάτε τίποτα από το παιδί.
Πόσες εικόνες να βάλετε
Δεν υπάρχει σωστός αριθμός. Για τον πρώτο πίνακα μιας δραστηριότητας συχνά αρκούν 6–12 εικόνες — έτσι η καθεμία φαίνεται καλά. Κάποιες οικογένειες διαλέγουν από την αρχή έναν μεγαλύτερο έτοιμο πίνακα με λέξεις της καθημερινότητας. Παρακολουθήστε το παιδί: αν αγγίζει εύκολα τις εικόνες, μπορείτε να τις μικρύνετε και να προσθέσετε καινούριες. Αν συχνά αστοχεί, καλύτερα λιγότερες αλλά μεγαλύτερες. Ποιες λέξεις αξίζει να υπάρχουν πάντα, το εξηγούμε στο άρθρο «10 λέξεις για αρχή».
Πού να βρίσκεται ο πίνακας
Εκεί όπου γίνεται η δραστηριότητα και πάντα σε σημείο που να τον φτάνετε και εσείς και το παιδί. Ο πίνακας για το φαγητό είναι στο τραπέζι, για το μπάνιο στην άκρη της μπανιέρας, για το παιχνίδι στο πάτωμα δίπλα σας. Αν το παιδί πετάει τον πίνακα, κολλήστε τον με ταινία στο τραπέζι. Μην τον κλείνετε στο ντουλάπι «μέχρι το μάθημα»: ο πίνακας χρειάζεται ακριβώς τη στιγμή που το παιδί έχει κάτι να πει.
Πώς να «μιλάτε» με αυτόν
Να μιλάτε όπως πάντα και να αγγίζετε μία ή δύο βασικές λέξεις. Για παράδειγμα, πείτε: «Ωχ, έσκασε! Κι άλλη;» και αγγίξτε τη λέξη «κι άλλο». Μετά περιμένετε μερικά δευτερόλεπτα. Αν το παιδί αγγίξει οποιαδήποτε εικόνα, πείτε τη λέξη και αντιδράστε σαν να την είπε δυνατά. Περισσότερα στο άρθρο «Δείξτε το εσείς: πώς να κάνετε μοντελοποίηση στην ΕΕΕ».
Συχνές ερωτήσεις
Φωτογραφίες ή σύμβολα;
Τις φωτογραφίες από τα δικά του πράγματα το παιδί συχνά τις αναγνωρίζει πιο γρήγορα. Τα σύμβολα είναι πιο βολικά για λέξεις που δεν φωτογραφίζονται: «κι άλλο», «όχι», «σταμάτα», «βοήθεια». Σε έναν πίνακα μπορεί να υπάρχουν και τα δύο.
Χάρτινος πίνακας ή τάμπλετ;
Και τα δύο. Τον πλαστικοποιημένο πίνακα δεν τον χαλάει το νερό, και ο χάρτινος δεν χρειάζεται μπαταρίες. Το τάμπλετ λέει τις λέξεις δυνατά και χωρά πολλούς πίνακες. Καλό είναι να έχετε και ένα χάρτινο αντίγραφο του βασικού πίνακα για κάθε ενδεχόμενο.
Το παιδί δεν κοιτάζει τον πίνακα. Τι να κάνω;
Συνεχίστε να δείχνετε εσείς, χωρίς απαιτήσεις. Ελέγξτε αν ο πίνακας αφορά κάτι που πραγματικά ενδιαφέρει το παιδί και αν τον φτάνει εύκολα. Το παιδί χρειάζεται να δει πολλές φορές τους άλλους να χρησιμοποιούν τον πίνακα.
Πότε να φτιάξουμε δεύτερο πίνακα;
Τον δεύτερο πίνακα μπορείτε να τον φτιάξετε όταν ήδη χρησιμοποιείτε τον πρώτο κάθε μέρα. Διαλέξτε την επόμενη δραστηριότητα και αφήστε τις κοινές λέξεις στις ίδιες θέσεις.
Δωρεάν έτοιμες κάρτες. Προσθέστε τα σετ Αιτήματα και ζήτηση βοήθειας, Βασικές ανάγκες και Καθημερινές ενέργειες στον λογαριασμό σας στο EYA και χρησιμοποιήστε τα στην εφαρμογή — ή δείτε όλα τα δωρεάν σετ καρτών. Κάθε κάρτα μπορεί επίσης να εξαχθεί σε PDF και να εκτυπωθεί.
Σειρά «ΕΕΕ: πρώτα βήματα» — μέρος 5 από 8. Προηγούμενο: Πώς διαλέγει το παιδί μια εικόνα: αφή, διακόπτης, βλέμμα. Επόμενο: 10 λέξεις για αρχή. Όλα τα μέρη.
Πώς βοηθά το EYA
- Picture-card board — A grid of picture cards in folders; a tap speaks the card and adds it to a sentence the child can say or send.
- Talk Board canvas — A free canvas of cards and stickers with background and grid; a board library, duplicate and PDF export.
- Your own cards — Label, photo, recorded voice, sound or video; bulk edit, duplicate, and a trash with restore.
Βιβλιογραφία
- Communication Boards — Children's Speech and Language Therapy Service, Leicestershire Partnership NHS Trust
- Using Aided Language Boards to help your child communicate — NHS Lothian Speech and Language Therapy
- Using Aided Language to Develop Skills with Augmentative Communication Displays — Indiana Resource Center for Autism, Indiana University
- Augmentative and Alternative Communication — ASHA Practice Portal
