Що таке АДК: альтернативна та додаткова комунікація

Ваша дитина не говорить або каже лише кілька слів? Тоді ви, мабуть, часто вгадуєте: чому вона плаче, чого хоче, що намагається сказати. Це виснажує і вас, і її. АДК дає дитині спосіб «сказати» своє вже зараз — не чекаючи, поки з'являться слова.

АДК — це альтернативна та додаткова комунікація (англійською — AAC). Простіше кажучи, це все, що допомагає спілкуватися, коли мовлення не вистачає: жести, картки з картинками, дошки, застосунок на планшеті. АДК нічого не забирає в дитини — у неї просто з'являється ще один спосіб, який можна підлаштувати під її потреби.

Додаткова — бо вона не замінює, а доповнює те, як дитина вже спілкується: слова, звуки, жести.
Альтернативна — бо вона використовує інші способи спілкування, ніж мовлення: картинки, жести чи застосунок.

Схема способів комунікації: жести, картки, комунікативні дошки та застосунки. — Спілкування охоплює не лише слова: жести, картки та цифрові додатки дають дитині змогу бути почутою.

Кому потрібна АДК?

Усім, кому важко щодня спілкуватися словами: дітям з аутизмом, ДЦП, синдромом Дауна чи іншими синдромами, із затримкою або тяжкими порушеннями мовлення. І не лише тим, хто зовсім мовчить, — а й дитині, у якої слова «зникають», коли вона хвилюється, і дитині, яку розуміє тільки мама.

Серія: частини 2–8

Читайте по черзі — кожна частина відповідає на одне запитання і займає кілька хвилин.

2. Чи не завадить АДК заговорити?

Найчастіший страх батьків. Що показують дослідження і що відповісти рідним, які кажуть «почекайте, заговорить». Детальніше →

3. Жести, картки, планшет: які бувають види АДК

АДК без предметів і з ними, паперові та цифрові засоби, що таке PECS і Makaton — і як обрати, з чого почати. Детальніше →

Паперова комунікативна дошка та планшет із цифровим застосунком для АДК. — Поєднання паперових дошок і цифрових застосунків дає змогу спілкуватися в будь-яких ситуаціях.

4. Як дитина обирає картинку: дотик, кнопка, погляд

Не кожній дитині легко точно торкнутися пальцем. Які є інші способи і коли попросити фахівця оцінити, що підходить саме вашій дитині. Детальніше →

EYA не має функції «Керування поглядом».

Три способи доступу до АДК: дотик пальцем, кнопка-перемикач та керування поглядом.

5. Перша комунікативна дошка за один вечір

Що знадобиться, скільки картинок поставити, як їх розкласти і де тримати дошку. Детальніше →

6. 10 слів, з яких почати

«Ще», «стоп», «не», «хочу» та інші слова, які підходять майже до всього, — і чому кожному потрібне постійне місце. Детальніше →

7. Показуйте самі: як моделювати АДК

Говоріть як завжди й торкайтеся картинки. Чотири прості кроки, три щоденні приклади і помилки, яких варто уникати. Детальніше →

Дошка EYA з картками для сніданку; у рядку речення — «пити сік» — Моделювання за сніданком: дорослий торкається «пити», потім «сік».

8. Не лише «дай»: як навчити казати «ні», коментувати, питати

Спілкування — це більше, ніж прохання. Як дати дитині слова, щоб відмовлятися, ділитися, питати й казати, що відчуває. Детальніше →

Куди звернутися по допомогу в Україні

По допомогу й підтримку можна звернутися до:

логопед, який працює з АДК;
інклюзивно-ресурсний центр (ІРЦ) за місцем проживання;
служба раннього втручання — для найменших;
реабілітаційні центри та центри допоміжних технологій.

Часті запитання

Чи потрібен дорогий пристрій, щоб почати?

Ні. Почати можна з роздрукованої дошки або недорогого чи безкоштовного застосунку. Спеціальний пристрій, якщо він знадобиться, краще підбирати разом із фахівцем.

Чи можна поєднувати жести, картки й планшет?

Так. Багато родин поєднують різні способи залежно від ситуації — наприклад, жести у грі, заламіновану дошку у ванній чи на майданчику, застосунок на заняттях і вдома.